수원 영통 신도시 건설과 더불어 일반계 공립고로 태동한 영덕고등학교(정해준 교장)가 비교적 짧은 역사임에도 자율적이고 창의적인 학생문화, 풍부한 경험과 열정을 가진 교사들, 안정되고 쾌적한 교육환경, 학부모와 지역사회의 적극적인 지원으로 영통지역 중학생과 학부모가 가장 선호하는 학교로 우뚝 섰다. 특히 2009년 9월 부임하면서 ‘교양 있고 창의적인 글로벌 영덕인 육성’이라는 슬로건을 내건 정해준 교장의 남다른 교육철학과 차별화된 교육과정으로 수원의 명문고로 거듭나고 있는 가운데 나눔과 배려를 실천하는 모두가‘행복한 학교’를 만들고 있는 영덕고의 교육현장으로 달려갔다.
수원시는 조선 후기 정조대왕이 건설한 세계문화유산 화성과 정조대왕의 효심이 배어 있는 유서 깊은 곳이다. 이러한 지역 환경이 반영돼 수원 지역 학생들은 수도권 학생들보다 비교적 안정된 정서를 바탕으로 부모에 대한 효심과 학업에 대한 열의가 매우 높은 편으로 알려졌다. 특히 영덕고 학생들과 학부모들의 학교에 대한 자부심과 긍지는 하늘을 찌를 정도이다. 그 배경에는 이 학교만의 특색 있는 교육과정과 열정적인 교직원들, 쾌적한 교육환경에서 답을 찾을 수 있다. 학자풍의 온화한 성품이 돋보이는 정해준 교장은 “영덕고의 교육과정은 무엇보다도 자기주도적 학습능력과 창의력 신장 및 글로벌 마인드 함양에 역점을 두고 있다”면서“현재 운영 중인 특색 있는 교육과정을 지속적으로 추진하면서 가시적인 성과가 나타나고 있다”고 말했다. 영덕고의 특색사업 가운데 핵심은 ‘자기주도적 학습능력 신장’이다. 학교 측은 이를 위해 △사교육절감형 창의경영학교 △자기주도학습 인증제 △ 교육방송 활용 시범학교 △독서논술 교육 활성화 프로그램 운영에 역점을 두고 있다. 특히 2010년부터 교육과학기술부로부터 지정된 사교육절감형 창의경영학교의 운영에 교직원이 온 힘을 쏟고 있는 영덕고는 영어·수학 N+1 수준별 이동수업, 교과 세분화 방과후 심화학습, 프로젝트학습 공모전, 대학생 멘토링 운영 등과 함께 11종의 교육자료를 개발해 보급함으로써 사교육비 경감 및 공교육의 신뢰도 제고에 크게 기여하고 있다.
올해 시작된 자기주도학습인증제는 유형별 학습법 진단 검사를 통해 자신을 진단하고 이를 바탕으로 자기주도학습 포트폴리오를 지속적으로 작성하며 학기말에 이를 평가해 인증과 시상을 통해 자기주도학습 능력의 신장을 유도하는 프로그램으로 성과를 보고 있다. 또 정규수업 및 방과 후 학교 프로그램과 연계해 운영하고 있는 교육방송 시범학교는 학습노트 지도 교사제 및 질문 전담교사제, ‘아침을 여는 EBS 프로그램’ 등 교육방송을 활용한 체험활동을 통해 학습효과를 높이고 있다. 독서논술교육 역시 독서논술 활동지와 고사성어 자기 성찰지 작성 지도, 우리말겨루기대회, 교내토론대회, 교내 논술경시대회, 다독자 및 독후활동 시상, 방과 후 독서논술 프로그램 운영 등을 통해 자기주도학습 능력과 인성교육을 동시에 추진해 일거양득의 효과를 보고 있다.
‘스티브 잡스’능가할 창의적 글로벌 인재의 산실
영덕고가 두 번째 역점을 두고 있는 ‘창의력 신장’은 수원 지역에서 선도적 역할을 하고 있다. 지난 2009년 지정된‘지역공동 영재학급’을 통해 수학·과학 분야에 영재성이 있는 학생을 조기 발굴, 과학적 창의성과 탐구 능력을 기르기 위해 수원시 소재 고등학교 1, 2학년을 대상으로 학년별로 1개 학급씩 2개 학급을 운영하고 있다. 학교 측은 “수학·과학 분야에 비정규 교육과정으로 캠프활동을 포함 연간 120시간 이상을 운영하고 있다”며 “학습은 실험, 토의 학습, 발표 수업, 과학을 연구하는 방법, 과제 연수 및 발표, 탐사 활동 등 다양한 방법을 통해 이루어지고 있다”고 말했다.
영덕고는 또 글로벌 마인드 함양을 위해 녹색성장 교육, 외국어 교육 활성화, 인성 교육 활성화에 역점을 두고 운영하고 있다. 그 방안의 하나가 이명박 정부 출범 후 국가 비전으로 선포한 ‘저탄소 녹색성장’정책에 보조를 맞춘 ‘녹색성장교육’이다. 이 학교는 ‘저탄소 생활화 실천을 통한 녹색성장 마인드 함양’을 주제로 저탄소 교육여건 조성, 교육과정과 연계한 저탄소 생활화 프로그램 운영, 저탄소 생활 실천 동아리활동 및 체험활동 활성화, 학교 내 에너지 절약 실천 사업을 추진하고 있다. 또한 이 학교의 외국어 교육은 원어민교사를 활용해 국내 대학 글로벌 전형 대비에 초점을 맞추고 있다. 즉 SAT, ACT, IBT TOEFL 대비용 Reading & Writing class 강좌를 운영하고 있으며 English Zone, 방학중 영어캠프, 외국어경시대회, 외국어말하기대회를 추진해 글로벌 소양을 증진하는데 앞장서고 있다. 이밖에 기본생활습관지도, 학생안전교육, 상벌점(그린·옐로우카드)제, 공수법 인사 지도, 기아체험 프로그램 운영, Wee class를 활용한 전문상담, 에코-그린 봉사활동 활성화, 다문화 교육, 교복 물려주기, 교내합창경연대회 등 글로벌 사회를 선도할 교양과 품성을 기르기 위한 인성교육 프로그램도 눈길을 끈다.
‘경기도 5회 연속 우수학교’등 혁혁한 성과
매년 교육환경 개선을 위해 노력하고 있다는 영덕고는 교육환경이 상당히 쾌적한 편이다. 지난 2008년 인조잔디구장 조성, 2009년 학교 숲 조성 및 전 교실 공기순환장치 설치, 2010년 화장실 리모델링 및 북카페 설치 등 최고의 시설과 쾌적한 교육환경을 갖추고 있다. 평소 ‘강인한 의지와 심신이 조화로운 건강인’을 교육목표로 자주 강조해온 정해준 교장은 “특히 친환경 소재인 천연코코넛을 활용한 사출칩으로 조성된 인조잔디구장에서 학생들은 누구나 체육 시간에 수업용으로 고안된 나비골프를 배우는 특혜(?)를 누리고 있다”고 자랑삼아 소개했다. 이러한 교육환경을 바탕으로 영덕고는 현재 교육과학기술부 지정 ‘사교육절감형 창의경영학교’와 경기도교육청 지정 ‘교육방송 시범학교’를 동시에 운영하면서 학생 중심의 교육과정 운영에 심혈을 기울이고 있다. 그 결과 2005학년도부터 현재까지 경기도 고등학교 과학교육 현장실험평가에서 5회 연속 우수학교로 선정된 데 이어 2009년에는 영어교육리더학교로 선정되는 성과를 거뒀다.
지난해에는 환경교육, 생활인권교육, 교사행정업무경감 등 다양한 분야에서 경기도교육청으로부터 우수학교로 선정되어 학교표창을 6회 수상하고 행정안전부‘아름다운 화장실’선정에서 교육기관 유일의 동상을 수상하는 등 전 직원이 합심 단결해 혁혁한 학교경영 성과를 거두었다. 이러한 성과의 뒤에는‘교사의 보살핌(CARES)을 통한 학생의 성취감(SUCCESS) 함양’이 큰 몫을 했다. CARES와 SUCCESS는 특정한 의미가 있는 단어들의 첫 문자를 조합한 합성어다. 교사 간 협력(Co-operation), 교사로서의 성취감(Achievement), 사제 간 인권존중(Respect), 열정적인 교육활동(Enthusiasm), 안전교육(Safety)등 교사의 5가지 보살핌(CARES)을 통해 자긍심(Self-esteem), 국제 이해(Understanding Globalism), 창의력(Creativity), 협동심(Co-operation), 예절(Etiquette),건강한 심신(Sound body and mind), 책임감(Sense of Responsibility) 등 글로벌 인재로서의 7가지 성공(SUCCESS)을 경험할 수 있도록 하자는 것이다. 수원 영덕고는 전 교직원과 더불어 이 ‘CARES’를 실천해 글로벌 인재 육성의 전통을 가진 명문학교로 거듭나고 있었다.
